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La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula. Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal. La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos.. mientras que la no formal se refiere a los cursos, academias, etc. y la educación informal es aquella que abarca la formal y no formal, pues es la educación que se adquiere a lo largo de la vida.
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ISBN 9788480634649
LA CIUDAD COMO PROYECTO EDUCATIVO GOMEZ-GRANELL, CARMEN                    9788480634649 Precio: USD 26

LA CIUDAD COMO PROYECTO EDUCATIVO

GOMEZ-GRANELL, CARMEN
Reseña: En la última década del siglo XX, numerosas ciudades han tomado conciencia del imprescindible papel que desempeñan en la educación de sus ciudadanos. Los nuevos desafíos de la sociedad contemporánea exigen la introducción de modificaciones en nuestras ciudades, que suponen la modificación de...

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ISBN 9788480635943
EXPRESIÓN-COMUNICACIÓN Y LENGUAJES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA: CREACIÓN DE PROYECTOS BASSOLS, MIREIA                           9788480635943 Precio: USD 37

EXPRESIÓN-COMUNICACIÓN Y LENGUAJES EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA: CREACIÓN DE PROYECTOS

BASSOLS, MIREIA
Reseña: Los autores y autoras de este libro realizan un trabajo de reflexión y de debate abierto sobre la metodología que desarrollan en la práctica educativa, con el propósito de profundizar en la tarea formativa, articular las diferentes prácticas, actualizar desde la reflexión teórica-práctica los...

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ISBN 9768478270554
DEL PROYECTO EDUCATIVO A LA PROGRAMACIÓN DEL AULA ANTUNEZ, SERAFÍN; DEL CARMEN, L.; PARCERISA, A.; ZABALA, A.; IMBERNON, F 9768478270554 Precio: USD 39

DEL PROYECTO EDUCATIVO A LA PROGRAMACIÓN DEL AULA

ANTUNEZ, SERAFÍN; DEL CARMEN, L.; PARCERISA, A.; ZABALA, A.; IMBERNON, F
Reseña: Este libro, bajo una concepción constructivista, aporta pautas que pueden ayudar al profesorado en su tarea de planificación, tanto por lo que se refiere al proyecto educativo de centro, como al proyecto curricular de centro y a la programación de aula. ...

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ISBN 9788478272334
EL PROYECTO EDUCATIVO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR ANTUNEZ, S.; ESCUDERO, J.M.; GAIRIN, J. 9788478272334 Precio: USD 39

EL PROYECTO EDUCATIVO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR

ANTUNEZ, S.; ESCUDERO, J.M.; GAIRIN, J.
Reseña: El libro recoge una serie de artículos que aportan orientaciones y experiencias diversas. Un conjunto de materiales de todos los niveles educativos que divulga aportaciones de reconocidos especialistas, y a su vez, proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. ...

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ISBN 8433105582
EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO REY, ROBERTO  8433105582 Precio: USD 33

EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO

REY, ROBERTO
Reseña: De la teoría a la acción educativa....

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ISBN 9788478271863
EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO ANTUNEZ, S.   9788478271863 Precio: USD 29

EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO

ANTUNEZ, S.
Reseña: Tras once años desde la aparición de El Proyecto Educativo de Centro, ahora se presenta la segunda edición ampliada, revisada, corregida y aumentada. Esta nueva visita al PEC, mucho más detallada y matizada, mantiene el espíritu vivo en la voluntad de utilizar el PEC como instrumento de trabajo en...

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ISBN 9789508080929
COMO CONSTRUIR PROYECTOS EN LA E.G.B. BIXIO, CECILIA 9789508080929 Precio: USD 27

COMO CONSTRUIR PROYECTOS EN LA E.G.B.

BIXIO, CECILIA
Reseña: El proyecto institucional, la planeación estratégica....

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ISBN 9788480638227
ANTOLOGÍA DEL TEATRO. PARA GRUPOS DE JÓVENES Y TALLERES TORRES MONTREAL, FRANCISCO 9788480638227 Precio: USD 46

ANTOLOGÍA DEL TEATRO. PARA GRUPOS DE JÓVENES Y TALLERES

TORRES MONTREAL, FRANCISCO
Reseña: He aquí una gozosa Antología de Teatro, dirigida a los alumnos y profesores de Enseñanzas medias superiores. En ella se dan cita nombres y textos universales –Cervantes, el anónimo medieval de la Farsa de Maese Patelin, Molière, Chejov- con otros más cercanos a nosotros: Arrabal, Beckett,...

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ISBN 9788480639019
APRENDIZAJE SERVICIO. EDUCAR PARA LA CIUDADANÍA AA.VV. 9788480639019 Precio: USD 44

APRENDIZAJE SERVICIO. EDUCAR PARA LA CIUDADANÍA

AA.VV.
Reseña: ¿Qué es el aprendizaje servicio? El APS es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado en el que los participantes se forman trabajando sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo. El APS no es...

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ISBN 9789681665203
UNA INTRODUCCION AL USO DE PORTAFOLIOS EN EL AULA DANIELSON, CHARLOTE; ABRUTYN, LESLYE 9789681665203 Precio: USD 26

UNA INTRODUCCION AL USO DE PORTAFOLIOS EN EL AULA

DANIELSON, CHARLOTE; ABRUTYN, LESLYE
Reseña: La noción de un portafolios, tal como se maneja en el ámbito del arte, donde se refiere a una colección o muestra de los trabajos del artista para efectos de presentación, ha comenzado a valorarse en el ámbito docente como un valioso auxiliar pedagógico. Entendido como una selección de las tareas...

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