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Comprar Libro EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EN LA INFANCIA. EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA UNA ENSEÑANZA EXITOSA

Autor BRUNNER, ILSE; ROTTENSTEINER, ERIKA - Editorial FONDO DE CULTURA

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Es un libro nuevo, en Español, en formato papel de 328 páginas.
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  ISBN 9681676823 Ficha del libro
EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EN LA INFANCIA. EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA UNA ENSEÑANZA EXITOSA de BRUNNER, ILSE; ROTTENSTEINER, ERIKA
 
EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EN LA INFANCIA. EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA UNA ENSEÑANZA EXITOSA
EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EN LA INFANCIA. EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA UNA ENSEÑANZA EXITOSA de BRUNNER, ILSE; ROTTENSTEINER, ERIKA ISBN 9681676823
BRUNNER, ILSE; ROTTENSTEINER, ERIKA
Editorial FONDO DE CULTURA
Precio:
US$ 67
(Dólares Americanos)
Volúmenes
1
N° de Páginas 328
Edición 1
Año 2006
Idioma Español
Peso Aprox. (g) 750
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 » Operativa

Reseña:

En el campo de la enseñanza primaria, este título representa un verdadero acierto. La mayoría de los docentes se habrá preguntado frente a un grupo de alumnos a qué técnicas y a qué métodos recurrir para obtener mejores resultados, qué habilidades emplear para procesar las experiencias de su salón de clase. En esta obra, Ilse Brunner y Erika Rottensteiner, especialistas en el campo de las nuevas formas de aprendizaje y enseñanza, presentan la teoría de las inteligencias múltiples como auxiliar de referencia para la enseñanza individual y al mismo tiempo socializada. La primera parte del libro presenta un sólido y breve marco teórico para la comprensión del tema, y el resto de la obra es eminentemente práctico. Si bien el aspecto práctico se refiere a escuelas situadas en Alemania y Austria, las autoras están conscientes de que la traducción al español llegará a una realidad latinoamericana y de que su trabajo podrá ser de gran utilidad en cualquier lugar; incluso han adaptado la bibliografía y las imágenes para cumplir mejor con su propósito. Se unen en este título la calidad y la experiencia no sólo de las autoras, sino las de un grupo de 21 profesores que han aportado sus observaciones y reflexiones en la planificación de las clases y el trabajo con niños para el desarrollo de las inteligencias múltiples.

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del autor BRUNNER, ILSE; ROTTENSTEINER, ERIKA  -  Editorial FONDO DE CULTURA
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