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La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el aula. Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal. La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos.. mientras que la no formal se refiere a los cursos, academias, etc. y la educación informal es aquella que abarca la formal y no formal, pues es la educación que se adquiere a lo largo de la vida.
Lunes a viernes 9 a 17 horas | Tel. (00598) 2707 9880.
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ISBN 8432915149
ENSEÑAR A LOS NIÑOS AUTISTAS A COMPRENDER A LOS DEMAS BARON-COHEN SIMON , HADWIN JULIE 8432915149 Precio: USD 84

ENSEÑAR A LOS NIÑOS AUTISTAS A COMPRENDER A LOS DEMAS
BARON-COHEN SIMON , HADWIN JULIE
Las dificultades que experimentan los niños que padecen autismo, para comprender los pensamientos, las creencias, los deseos y las intenciones de los demás están bien documentadas en numerosos estudios. Actualmente, se ha visto que estos déficit subyacen en muchos de los problemas sociales y de...

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ISBN 8432986674
COMO CONSEGUIR UNA LECTURA EFICAZ   VARIOS 8432986674 Precio: USD 16

COMO CONSEGUIR UNA LECTURA EFICAZ
VARIOS
En este libro se presentan diversas actividades creativas para mejorar la comprensión lectora; en ellas se ha utilizado material totalmente a nuestro alcance: el lenguaje hablado, febeos, fotografías, mapas, anuncios... Entre los objetivos de la obra se encuentran que el niño aprenda a...

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ISBN 8478841997
TECNICAS PARTICIPATIVAS PARA LA EDUCACION... T.II   BUSTILLOS, GRACIELA - VARGAS, LAURA 8478841997 Precio: USD 26

TECNICAS PARTICIPATIVAS PARA LA EDUCACION... T.II
BUSTILLOS, GRACIELA - VARGAS, LAURA
Este es el segundo tomo de un libro ya clásico entre los animadores socioculturales. Aquí se presentan técnicas de análisis estructural, económico, político e ideológico....

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ISBN 9974799042
EL LIBRO PREDECIBLE CON GUIA DEL DOCENTE GIOSA, BEATRIZ/SEPE, MARIELA 9974799042 Precio: USD 22

EL LIBRO PREDECIBLE CON GUIA DEL DOCENTE
GIOSA, BEATRIZ/SEPE, MARIELA
Observamos en nuestros educandos, un creciente desinterés por la lectura y aquellos que aún leen, dedican escaso tiempo a la misma. Es que la cultura de " lo visual" ha capturado a niños y jóvenes , con una oferta muy atractiva y fácilmente "digerible". Parte del problema radica en la didáctica de...

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ISBN 9871105207
ESTETICA DE LA CREACION VERBAL BAJTIN MIJAIL MIJAILOVICH 9871105207 Precio: USD 32

ESTETICA DE LA CREACION VERBAL
BAJTIN MIJAIL MIJAILOVICH
Mijaíl Mijáilovich Hajtín (1895-195), aunque contemporáneo de los formalistas rusos, fue un antiformalista declarado, que hizo ver la necesidad de un análisis socioideológico de las formas del lenguaje y vio en la obra literaria una manifestación de la actividad lingüística para ser enfocada...

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ISBN 9871105401
DICCIONARIO ENCICLOPEDICO DE LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE DUCROT OSWALD 9871105401 Precio: USD 34

DICCIONARIO ENCICLOPEDICO DE LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE
DUCROT OSWALD
"Lenguaje" debe ser entendido esencialmente en el sentido de la lengua natural: en consecuencia es necesario instalarse en el terreno de lo verbal. "Ciencia", a su vez, indica que no se trata sólo de lingüística sino también de conceptos fundadores (como el signo) y, simétricamente, de las...

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ISBN 9875380016
VIGOTSKI  DUBROVSKY SILVIA 9875380016 Precio: USD 21

VIGOTSKI
DUBROVSKY SILVIA
La profundidad de la obra de Vigotski demuestra su fecundidad inagotable, su vigencia y, principalmente, la posibilidad de definir nuevas líneas de trabajo a la luz de sus principios fundamentales. El texto contiene una detallada y exquisita presentación de aspectos inéditos de la vida de...

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ISBN 9875380725
EDUCACION Y ALTERIDAD  VARIOS 9875380725 Precio: USD 24

EDUCACION Y ALTERIDAD
VARIOS
Lo extranjero como emblema, como alegoría, como símbolo, como uno de los nombres de la alteridad. Lo extranjero como argumento, como coartada, como punto ciego, como causa, como constitutivo y constituyente. Lo extranjero en la historia, en el cuerpo; lo extranjero en las ciencias, en la...

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ISBN 9875381438
 MEDIACION EDUCATIVA Y RESOLUCION DE CONFLICTOS  MARTINEZ ZAMPA DANIEL 9875381438 Precio: USD 23

MEDIACION EDUCATIVA Y RESOLUCION DE CONFLICTOS
MARTINEZ ZAMPA DANIEL
Daniel Martínez Zampa pone al conflicto en contexto histórico y social. Pero suma otro mérito importante al aportar a los docentes muchas sugerencias procedimentales. La temática central que sobrevuela a toda la obra es el desarrollo de competencias para abordar los conflictos que las...

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ISBN 9875381845
LA EDUCACION ( QUE ES ) DEL OTRO SKLIAR CARLOS 9875381845 Precio: USD 23

LA EDUCACION ( QUE ES ) DEL OTRO
SKLIAR CARLOS
Este es un libro que intenta pensar y sentir nuestra relación con la herencia y el papel que nos cabe como herederos de una serie de tradiciones pedagógicas. El texto instala, inicialmente, una discusión acerca de la fidelidad e infidelidad educativa y pone bajo sospecha el tejido argumentativo...

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ISBN 9875381373
ESTRATEGIAS DE PREALFABETIZACION PARA NIÑOS SORDOS MACCHI MARISA 9875381373 Precio: USD 28

ESTRATEGIAS DE PREALFABETIZACION PARA NIÑOS SORDOS
MACCHI MARISA
A partir de las investigaciones más recientes en los campos de la didáctica general, de la lingüística, la didáctica de las lenguas segundas, la antropología y la psicología, se han revisado las concepciones acerca del proceso de alfabetización de los niños sordos. La definición del sujeto de...

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ISBN 9875381543
ADOLESCENCIA POSMODERNIDAD Y ESCUELA OBIOLS GUILLERMO 9875381543 Precio: USD 30

ADOLESCENCIA POSMODERNIDAD Y ESCUELA
OBIOLS GUILLERMO
Guillermo Obiols y Silvia Di Segni Obiols plantean, a partir de un enfoque global y ameno, la crisis de la escuela secundaria y la situación del alumno adolescente en la posmodernidad. Aunque el desarrollo tiene un eje definido, aspira a plantear problemas y suscitar un diálogo franco más que a...

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ISBN 9875381586
 DISEÑAR Y GESTIONAR UNA EDUCACION AUTENTICA  FERREYRA HORACIO 9875381586 Precio: USD 23

DISEÑAR Y GESTIONAR UNA EDUCACION AUTENTICA
FERREYRA HORACIO
Si bien es cierto que docentes, padres y alumnos descreen de los reformas, la mayoría de los actores de lo educación mantiene la intención de articular sus proyectos a la demandas socio-comunitarias emergentes. Los autores de este libro, docentes e investigadores de la didáctica y el currículo,...

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ISBN 9875381721
EL MALESTAR EN LA PEDAGOGIA  MEDINA JORGE 9875381721 Precio: USD 22

EL MALESTAR EN LA PEDAGOGIA
MEDINA JORGE
Una densa trama histórica de disociaciones, en la cultura occidental, constituyen, forman y penetran los modos usuales de pensar, comprender y actuar en la pedagogía. Esta sutil trama, que configura una cultura de la exclusión, se revela en las escenas psicodramáticas y trabajos expresivos con...

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ISBN 9875380857
DIAGNOSTICO PSICOPEDAGOGICO EN LECTURA Y ESCRITURA DI SCALA MARIA 9875380857 Precio: USD 24

DIAGNOSTICO PSICOPEDAGOGICO EN LECTURA Y ESCRITURA
DI SCALA MARIA
¿Es más fácil copiar, escribir al dictado o sin modelo? ¿Se entiende mejor cuando otro lee, cuando se hace en voz alta o en forma silenciosa? Estas preguntas no admiten respuestas automáticas ni universales. La respuesta es singular y remite a un sujeto que se posiciona frente a un texto de un,...

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ISBN 9875381128
NIÑOS DESATENTOS E HIPERACTIVOS ADD / ADHD JANIN BEATRIZ 9875381128 Precio: USD 32

NIÑOS DESATENTOS E HIPERACTIVOS ADD / ADHD
JANIN BEATRIZ
Este libro intenta introducir una mirada psicoanalítica y a la vez interdisciplinaria sobre un diagnóstico muy difundido en nuestra época: el síndrome de ADD y de ADHD. Este diagnóstico es utilizado para nominar conductas muy diferentes. Algunas reflexiones sobre los tipos de desatención e...

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ISBN 9875381551
VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS OSORIO FERNANDO 9875381551 Precio: USD 30

VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS
OSORIO FERNANDO
"En este libro, Fernando Osario brinda los frutos de una indagación paciente y necesaria. Con ella apunta a las raíces de la violencia que cunde en las escuelas. No se trata de un mero relevamiento de síntomas. Lejos de toda intención puramente descriptivo, el autor toma partido. Hunde los manos...

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ISBN 9875381632
TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE  WETTENGEL LUISA 9875381632 Precio: USD 25

TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE
WETTENGEL LUISA
¿Cómo pensar la clínica grupal psicopedagógica? ¿Cuál es la especificidad de sus intervenciones terapéuticas? ¿Cómo atender, en el niño, la relación entre aprendizaje escolar y procesos de subjetivización? ¿Por qué un espacio grupal? ¿Con qué teorías indagar estas situaciones clínicas? Los...

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ISBN 9879191978
 CONFLICTOS EN EL AULA  BARREIRO TELMA 9879191978 Precio: USD 34

CONFLICTOS EN EL AULA
BARREIRO TELMA
Discriminación, apatía y desinterés, diversas formas de agresión y de violencia, subgrupos en pugna: he aquí algunas de las situaciones que pueden aparecer en las aulas. ¿Cómo resolver (íy prevenir!) estas situaciones desde una propuesta no-punitiva que promueva realmente un clima de buena...

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ISBN 9875380954
LA ESCUELA MEDIA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ROMERO CLAUDIA 9875380954 Precio: USD 33

LA ESCUELA MEDIA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
ROMERO CLAUDIA
Este libro es un aporte para la gestión del cambio y la mejora de la educación media. La autora rescata las nuevas miradas sobre la gestión educativa, analiza los problemas y desafíos que enfrenta la escuela media en el contexto turbulento de la sociedad del conocimiento y dibuja los caminos que...

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